Nju Delhi, 26 korrik Zhurnal.mk – Pas javësh të tëra me demonstrata të fuqishme studentore, Dharmendra Pradhan, ministri indian i Arsimit, dha dorëheqjen nga posti i tij. Shkak u bë skandali i rëndë që përfshiu sistemin e pranimeve në fakultetet e mjekësisë, ku provimet u publikuan dhe u shitën në mënyrë të paligjshme.
Ky veprim shënoi një triumf domethënës për lëvizjen e të rinjve “Partia Janta e Buburrecave” (CJP), e cila udhëhoqi protestat kombëtare. Ata kërkonin llogaridhënie nga autoritetet dhe një reformim rrënjësor të procesit të testimit. Deri në këto momente, kryeministri Narendra Modi nuk ka bërë ende një pranim zyrtar të largimit të ministrit.
Menjëherë pas deklaratës së Pradhan, lëvizja CJP njoftoi përfundimin e grevës, duke theksuar se qeveria u dorëzua para pikave kryesore të platformës së tyre. Ato përfshijnë zhdëmtimin e familjeve të studentëve që ndërruan jetë në vazhdën e anulimit të rezultateve, si dhe rinegocimin e planeve për ristrukturimin e sistemit të vlerësimit.
Ndërkaq, Abhijeet Dipke, themeluesi i CJP-së, e cilësoi dorëheqjen si një hap pozitiv, por paralajmëroi se puna për të transformuar sistemin arsimor nuk duhet të ndalet me kaq.
Nga ana tjetër, partia në pushtet, Bharatiya Janata (BJP), doli në mbështetje të ish-ministrit. Ata e përshkruan aktin e tij të dorëheqjes si një shprehje të ndjenjës së lartë të përgjegjësisë dhe një dëshmi të karakterit të tij të pacënuar.
Vala e protestave shpërtheu fillimisht si reagim ndaj akuzave për rrjedhjen e pyetjeve të provimeve pranuese për universitetet mjekësore. Situata degjeneroi shpejt në përleshje të dhunshme midis forcave të rendit dhe demonstruesve, duke u shndërruar në një revoltë të gjerë rinore. Të rinjtë po artikulonin kërkesa më të mëdha për hapje vende pune, një proces transparent dhe një arsim të reformuar thellësisht.
Për herë të parë gjatë kësaj krize, kryeministri Modi reagoi publikisht gjatë javës, duke bërë të ditur se personat përgjegjës për këtë skandal tashmë janë vënë në pranga. Ai siguroi më tej se administrata e tij do të ndërmarrë hapa konkretë për të siguruar të ardhmen e studentëve.
